Eğitim Sen Trabzon’dan Yeni Eğitim Yılı Öncesi Sert Mesaj: “Okullar Çözümsüzlükle Açılıyor!”

Eğitim Sen Trabzon Şube Başkanı Muhammet İkinci, 2026-2027 eğitim-öğretim yılının başlaması öncesinde eğitim sisteminin temel sorunlarına dikkat çekerek, öğrencilerin, velilerin ve eğitim emekçilerinin ciddi ekonomik ve sosyal sorunlarla karşı karşıya olduğunu söyledi.

İkinci, “Okullar ders ziliyle değil, çözümsüzlükle açılıyor” ifadelerini kullanarak, eğitim hakkının ailelerin ekonomik gücüne bağlı hale getirilmemesi gerektiğini vurguladı.

VELİLERİN EĞİTİM YÜKÜ ARTIYOR

Artan kırtasiye, okul çantası, kıyafet, ulaşım, beslenme ve eğitim materyali maliyetlerinin aileler üzerindeki yükü artırdığını belirten İkinci, özellikle birden fazla çocuğu eğitim gören ailelerin ekonomik açıdan daha fazla zorlandığını ifade etti.

İkinci, kamu okullarının temizlik, güvenlik, bakım, onarım ve kırtasiye gibi temel ihtiyaçlarının yeterli bütçeyle karşılanması gerektiğini belirterek, velilerden bağış talep edilmesine tepki gösterdi.

“Okulların ihtiyaçları velilerin cebinden karşılanamaz” diyen İkinci, kayıt parası ve zorunlu bağış gibi uygulamaların farklı isimlerle sürdürülmemesi gerektiğini savundu.

“ÜCRETSİZ YEMEK ÇOCUK HAKKIDIR”

Eğitim Sen Trabzon Şube Başkanı Muhammet İkinci, ekonomik krizin çocukların beslenmesini de doğrudan etkilediğine dikkat çekti.

İkinci, her öğrenciye ayrım yapılmaksızın en az bir öğün ücretsiz ve sağlıklı yemek verilmesi ve okullarda temiz içme suyuna erişimin güvence altına alınması gerektiğini söyledi.

“Çocukların beslenme hakkı sosyal yardım konusu değil, kamusal sorumluluktur” ifadelerini kullanan İkinci, yeterli beslenemeyen çocuklardan eğitimde başarı beklenemeyeceğini belirtti.

ÖĞRETMENLERİN ÇALIŞMA KOŞULLARINA TEPKİ

Eğitim emekçilerinin de ekonomik sorunlarla karşı karşıya olduğunu dile getiren İkinci; eriyen ücretler, güvencesiz istihdam, norm kadro uygulamaları ve artan idari müdahalelerin eğitim çalışanlarını zorladığını söyledi.

Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik gibi güvencesiz çalışma biçimlerine son verilmesi çağrısında bulunan İkinci, aynı işi yapan eğitim emekçilerinin farklı statü ve ücretlere mahkûm edilmemesi gerektiğini ifade etti.

“ÖĞRETMENİN KIYAFETİYLE DEĞİL, EMEĞİYLE UĞRAŞIN”

MEB’in eğitim sisteminin temel sorunları yerine kılık-kıyafet, önlük ve yeni denetim mekanizmaları üzerinden gündem oluşturduğunu savunan Muhammet İkinci, öğretmenlerin mesleki saygınlığının kıyafet üzerinden değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi.

İkinci, “Öğretmenin mesleki saygınlığı kıyafetiyle değil; emeği, bilgisi, mesleki birikimi ve özgürlüğüyle ölçülür” dedi.

Norm kadro fazlası öğretmenlerin resen görevlendirilmesine ve iradeleri dışında alan değişikliğine zorlanmasına da karşı çıkan İkinci, plansız öğretmen istihdamının sorumluluğunun eğitim emekçilerine yüklenemeyeceğini kaydetti.

“EĞİTİM BİLİMSEL VE LAİK OLMALI”

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında uygulanan müfredatın da eleştirilmesi gerektiğini savunan İkinci, eğitim sisteminin bilimsel, laik, demokratik, kapsayıcı ve cinsiyet eşitlikçi bir anlayış temelinde yürütülmesi gerektiğini söyledi.

Çocukların eleştirel ve özgür düşünme hakkının korunması gerektiğini belirten İkinci, eğitim sisteminin ideolojik dayatmalardan uzak tutulması çağrısında bulundu.

EĞİTİM SEN TRABZON’UN TALEPLERİ

Eğitim Sen Trabzon Şube Başkanı Muhammet İkinci, yeni eğitim yılı öncesinde taleplerini de sıraladı.

İkinci’nin öne çıkan talepleri şöyle:

• Eğitim emekçilerinin ücretlerinin yoksulluk sınırının üzerine çıkarılması,

• Güvencesiz istihdama son verilmesi ve tüm eğitim emekçilerinin güvenceli istihdam edilmesi,

• Okullara ihtiyaçları oranında doğrudan ve yeterli bütçe ayrılması,

• Tüm öğrencilere ücretsiz ve sağlıklı en az bir öğün yemek ile temiz içme suyu sağlanması,

• Temel kırtasiye ve eğitim materyallerinin ücretsiz karşılanması,

• Kayıt parası ve zorunlu bağış uygulamalarına son verilmesi,

• Eğitim giderlerinin velilerin değil kamu bütçesinin sorumluluğunda olması,

• Öğretmenlerin mesleki özerkliğine yönelik baskıların sona ermesi,

• Bilimsel ve laik eğitim anlayışıyla çelişen müfredat uygulamalarından vazgeçilmesi.

İKİNCİ: “PARASIZ VE EŞİT EĞİTİM HAKKINDAN VAZGEÇMEYECEĞİZ”

Eğitim sistemindeki mevcut tabloyu eleştiren Muhammet İkinci, velilerin yoksullukla, öğrencilerin eşitsizlikle, eğitim emekçilerinin güvencesizlikle ve okulların ise bütçe yetersizliğiyle karşı karşıya olduğunu söyledi.

İkinci, Milli Eğitim Bakanlığı’nın önceliğinin öğretmenlerin kıyafeti veya denetim mekanizmaları değil, her çocuğun nitelikli, parasız ve eşit eğitim hakkını güvence altına almak olması gerektiğini ifade etti.

“Başka bir eğitim mümkündür” diyen İkinci, çocukların geleceğinin ailelerin gelirine, okulların ihtiyaçlarının velilerin cebine ve öğretmenlerin yaşamının güvencesizliğe bırakılmaması gerektiğini belirtti.

Muhammet İkinci, Eğitim Sen olarak öğrencilerin, velilerin ve eğitim emekçilerinin hakları için mücadeleyi sürdüreceklerini belirterek, “Parasız, kamusal, bilimsel, laik eğitim hakkından vazgeçmeyeceğiz” mesajını verdi.